育兒知識

「小麗今年剛上二年級，由於喜歡Kitty貓，手機、書包等所有的東西都要求有Kitty貓，如果不是自己要求的品牌，就會馬上『變臉』。而且在服裝上也開始有講究了，還要求日韓系的。」「李明開學就上初三了，買衣服和鞋子都要求名牌，非世界知名品牌的都不願穿出門。」

　　剛開學一週的時間，不少家長也開始了新的煩惱。原來，有不少學生的消費越來越高，而且有奢侈化的跡象，無形之中助長了學生的虛榮心和炫耀的心理。如何讓學生樹立正確的消費觀念，成為一個備受關注的社會問題。

　　讓孩子樹立正確的消費觀

　　新學期，新氣象。孩子們在新的學期，都希望穿上新衣，用上新的文具，家長給孩子買一些品牌的學習生活用品迎接新學期本無可厚非，但是如果讓孩子一味追趕潮流，追求高檔時尚用品，就會使他們相互攀比，這樣既不利於孩子的成長，也加重了家長的負擔。

　　從事教育工作已有15年的陳老師認為，對於孩子而言，他們的消費觀念，很大一部分是在模仿父母，父母也是孩子生活當中教給他們要如何消費的人。所以要 想培養孩子良好的消費觀念，還是要從父母這裡先入手。對於孩子不合理的要求，不僅不能無條件地滿足，而且要及時批評和教育。最好的辦法是實話實說。將社會 的真實、生活的真實、家庭的真實原原本本地告訴學生，並幫助他們樹立起一種正確的心態，從而擺正自己的位置，做出正確的選擇。

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